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“這是我的第一部電影，也是我的第一次參加戛納電影節。”這是《童一個世界》小演員在戛納首映上的發言。小女孩稚嫩且俏皮的言語逗笑了在場觀眾。當主持人將話筒遞給旁邊的小男演員時，他的高冷拒絕再次逗笑了大家。

第三視角下對于暴力的思考

《童一個世界》是比利時導演勞拉·萬德爾的處女作，本片入圍第74屆戛納電影節”一種關注“單元并獲得費比西獎，接著入圍第69屆圣塞巴斯蒂安電影節做特別展映，目前在第5屆平遙國際電影展臥虎單元角逐最受歡迎影片。這是導演繼短片《奇怪的軀殼》(Les Corps étrangers )后首度嘗試長片，作為一名女性導演，她在呈現“校園暴力”題材時，鏡頭格外細膩、冷靜且克制。

導演勞拉·萬德爾接受專訪

本片名為《童一個世界》，主要是考慮到全片是以兒童視角來鋪陳敘述的。妹妹Nora進入小學之后，親眼目睹了哥哥Abel遭受校園暴力。雖然她嘗試過向外界尋求幫助，但哥哥作為受害者卻要求妹妹沉默，于是妹妹陷入了一場反抗與沉默的沖突。不同于以往關注校園暴力的電影，這次鏡頭并未直接對準施暴者和受害者，而是通過受害者的妹妹——一個處于暴力外的旁觀者——的視角講述整個故事。這種視角正好與銀幕外的觀眾視角相呼應，除了可以增強代入感之外，還能引發觀眾對校園暴力更為深刻的思考。妹妹是緘默群體中的一個縮影，透過這個角色，觀眾可以反思生活中曾經被忽略的細節。

片中妹妹是第一次脫離家庭，進入學校這個新環境。對她來說，校園即是一個小社會、一個新世界，老師是秩序的掌控者與權力的支配者，而她唯一熟悉的哥哥則是處在最底層的校園霸凌受害者。面對哥哥整個人被塞進垃圾桶、被堵在廁所種種窘境，反應慢半拍卻敏感細膩的妹妹想幫助哥哥，可惜無能為力，因為后者要她緘默不語，適應這個新世界的規則。

暴力的轉換

既然無法改變規則，那就去適應規則。影片后半段，哥哥從一個校園暴力受害者變成了一個施暴者，這樣的轉變實際上是面對暴力的妥協。出于對自身的保護和情感的宣泄，哥哥在眾多解決暴力的方法中選擇了最差勁的一種——霸凌一個比他更加弱小的孩子。這樣的設定殘忍又發人深省，因為在現實生活中，很多施暴者曾經都是受害者。在這里，電影只是拋出了一個關于校園暴力問題，展示了它的存在，然而沒有給出更好解決方法。但是我認為，一個導演的處女作就能將一個社會問題如此深刻地展現出來已經非常難得，至少它使每個看過電影的觀眾開始重視和反思這個問題。

小演員的表演

不得不說本片導演很會選角。雖然是第一次演戲，但主角們的表演卻令觀眾感到驚喜。飾演妹妹的小演員非常細膩地將角色內心的掙扎與糾結透過鏡頭傳遞給觀眾，使得觀眾在每一秒都能感受到角色內心的變化；飾演哥哥的小演員自身氣質也與角色非常相符，首映會上的他始終展現著自己高冷的一面。在圣塞電影節現場就影片內容和導演約了專訪。

電影劇照

采訪正文

您拍攝這部電影的初衷是什么？ 

Q3

什么原因讓哥哥從受害者變成了施暴者？